Политика в Отношении Педагогов и Подходы к Качеству в Системах Образования Центральной Азии

Региональный семинар проекта ЕС – Центрально-Азиатская Платформа Образования (ЦАПО) и Европейского Фонда Образования (ЕФО)

Стамбул, 12 – 13 May 2014
Hotel Gonen

Центрально-Азиатская Платформа Образования (ЦАПО) была создана ЕС совместно со странами Центральной Азии для продвижения стратегического диалога и поддержки реформ в секторе образования пяти стран Центральной Азии. ЦАПО является ключевым компонентом Европейской Образовательной Инициативы, запущенной в рамках ЕС – «Стратегии Европейского Союза для Нового Партнерства с Центральной Азией» в 2007.

При поддержке ЦАПО был успешно проведен первый семинар по Туринскому процессу ЕФО в Центральной Азии (ЦА) в г. Астана, Казахстан, в феврале 2013. Во время этого мероприятия были представлены главные линии поддержки стратегического диалога ЦАПО, уделяющие особое внимание политике в отношении педагогов и подходам к качеству образования.

В рамках проекта ЦАПО командой международных экспертов из ЕС и ЦА, при участии заинтересованных сторон, были проведены две исследовательские работы и подготовлены соответствующие отчеты:

  1. Политика в отношении педагогов и их профессиональное развитие для сферы среднего образования (в том числе профессионального образования и обучения);
  2. Качество профессионального технического образования (ПТО) и высшего образования (ВО).

Данный двухдневный семинар, организованный в рамках проекта ЦАПО в сотрудничестве с Европейским Фондом Образования, представит основные выводы и рекомендации для ведения диалога на высоком уровне о дальнейшей стратегии в следующих ключевых областях:

  • Общеевропейские принципы по компетентности и квалификации учителей;
  • Качество ПТО и ВО, c акцентом на трудоустройстве выпускников, вовлечение заинтересованных сторон, использование подхода, основанного на результатах обучения, и образовательные потребности учителей;
  • Новейшие из существующих политик в отношении педагогов и систем обеспечения качества в ПТО и ВО в Центральной Азии и Европейском Союзе.

Таким образом, данный семинар затронет все темы, начиная от профессиональной ориентации будущих учителей, развития их профессиональных и социальных навыков, и до вопросов, касающихся вовлечения заинтересованных сторон в ПТО и ВО, разработку, содержание и управление квалификациями, а также разработку квалификационных учебных программ, и подготовку учителей для укрепления потенциала ПТО и ВО секторов в целях большего соответствия потребностям рынка труда.

В ходе выступлений и семинаров будут широко обсуждаться примеры наилучших практик из стран ЕС и Центральной Азии.

Мероприятие также рассмотрит результаты семинара ЕФО по политике обеспечения качества системы ПТО в Центральной Азии, который состоялся в ноябре 2013 в г. Бишкек, Кыргызстан.

Два исследовательских доклада, которые будут представлены на семинаре, послужат отправной точкой для дальнейшего обсуждения нынешней ситуации и современных подходов, осуществляемых в Центральной Азии. На семинаре также будут обсуждаться последние достижения каждой из стран и проблемы, возникающие в результате как уже существующих, так и новых изменений. В рамках этих двух задач сессии семинара должны способствовать формулированию более четкой региональной позиции по дальнейшему развитию и приоритетам, и внести вклад в содействие общерегиональному диалогу по вопросам ПТО и ВО.

Дискуссии между лицами, участвующими в определении и реализации стратегий и политик, и экспертами дадут возможность каждой из стран определить те сферы, где в ближайшие несколько лет будет необходима поддержка проекта ЕС ЦАПО, и вынести рекомендации для укрепления систем образования, в ПТО и ВО.

Результаты семинара будут задокументированы и отправлены в ЕФО, Tempus, Европейскую комиссию и страны-партнеры проекта ЦАПО.